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全都因为爱 作者:董惠英|天马竞辉4284期

全都因为爱
“狮子山下的愚公,香江边上的夫子。贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。为了学生,甘为骆驼。与人有益,牛马也做。我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。”这是2007感动中国年度人物——钟期荣、胡鸿烈的颁奖辞。树仁立德的胡钟夫妇本为青年才俊,意气风发,但甘于清贫,接济贫困学子,用尽钱财,固守讲坛,挥洒青春,不求回报,仁心大爱,爱人爱物,心存善即是春,一座树仁学院就是一座丰碑,永远感动中国。

白云把亮丽的笑容无私地给了草场,江河把澎湃的歌声献给了海洋,教师应该把一颗炽热的、负责任的爱心奉献给学生。因为教师不仅仅是大海里的航标,更应是沙漠里的一眼沙井,把学生引向沙漠中的绿洲;教师所做的不仅仅是金科玉律的教诲,更应是娓娓道来的开导与谈心;教师不仅是知识的传播者,更应该是孩子们心灵和梦想的阅读者。
“问渠哪得清如浒,为有源头活水来。”教师唯有把爱转化为具体的行动,有“捧着一颗心来,不带走半根草去”的奉献精神,才会有源头活水喷涌而来。
那天,学习不好的小立迟到了,本想把他拒之门外不让上课,但我强压心头之火问及迟到原因,小立怯怯地说:“昨晚爸妈又打架了,妈跑了,爸去找妈一夜未回,我睡过时了……”孩子哽咽着说不下去,泪珠滚滚而下。我的心一颤,幸亏没那样做,不然就会在孩子的心头又撒一把盐。
下课了,我带他去吃早点,他满脸惊讶,我拍着他的肩膀说,以后有啥困难及时给老师说。原来小立的爸爸好赌博嗜酒,父母常常为此争吵不停,甚至大打出手,小小年龄,承受这么大的压力,哪有心思学习呀。从此我格外关心照顾他,他似乎也变了一个人似的,愿意与我接近,有时主动请教问题,话多了,笑声也脆了,学习进步很快。在这件事上我没有武断处理,让我们师生彼此感受到了爱的伟大,让学生在感受师爱的同时学会爱周围的人!

高尚的师德就像润物的细雨,无声地流向每个孩子心灵的土地上,会使枯萎的小草发芽;而师爱像一屡春风,吹散孩子们心头的迷雾和困惑;师爱是阳光,能使坚冰融化;师爱神奇,能点石成金;师爱因走进学生的心灵而美丽。
我听过这样的一则报道:一位乡村音乐教师,他没有豪言壮语,只是默默在三尺讲台耕耘,无私奉献,用音乐教孩子们珍惜美好生活,体验人生百态,而他的大女儿患糖尿病,小女儿又在上高中,妻子一直没有工作,生活捉襟见肘,磨难却接踵而至——他的老母亲又患脑血管病……一切的一切都未压垮这位教师,他没向学校提任何要求,依然勤奋卖力的工作,他和学生排演的节目获了奖,还在县里巡回演出……学校破格奖励他2000元钱,生活窘迫的他分文未留,全捐给了县里的教育基金会。
“一辈子都干教育,这些钱还是用于教育吧!”这是他无私捐资的理由,却给学生潜移默化的教育和影响是巨大的,同时他用教师正确的世界观、人生观、价值观以及勤奋敬业、忠于职守、甘为人梯、无私奉献的高尚师德,为学生树立了无声且伟大的榜样。身教胜于言教,在崇高榜样力量的感召下,在耳濡目染的熏陶中,使他们师生自觉地集信念与理想为一身,形成良好的品德、高尚的情操,并且还会亲其师、信其道、遵其言、乐其行,所带学生个个出类拔萃。
教育部部长周济同志对新时期的师德内涵做了新的概括:“没有爱、就没有教育;没有责任,就办不好教育。” “爱与责任—师德之魂。”
2010年,黑色的4月14日,瞬间便夺去了一条条鲜活的生命,在玉树地震的自然灾难面前,涌现出无数最可爱的人,其中就有很多和我一样从事着太阳底下最光辉职业的人民教师,他们用崇高的师爱,甚至用鲜血生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命颂歌!他们在那最危难的一刻,心中充满了责任,以及对人民教育事业的挚爱,用自己的无私无畏向世人展示着他们的爱与责任;他们用鲜血甚至生命维护师道尊严,铸就了师魂;他们用生命诠释了师爱的最高含义;他们用实际行动树立了一块无字的师德丰碑;他们以神圣的师魂、高尚的师德,在生命的高度上重新定义并进一步丰富了教师作为一种职业的精神内涵;他们也是教师,大灾大难方显大爱,危难之时给我们留下无数感动,他们同样感动着中国。那些不懂师爱,舍不得施爱者,只有亵渎“师德”二字,更谈不上做人类灵魂的工程师!
的确,教师是清贫的,三尺讲台,一支粉笔,却能桃李遍天下;教师是平凡的,平凡的像一抔黄土,却用不平凡的工作,不寻常的大爱而融入了千里沃野,支撑起万倾绿色;教师是普通的,普通的像河岸的一株杨柳,却因怀揣伟大而坚毅的信念,添上了铜枝铁干,用千点红,万点绿而笑迎风雨,点缀春光;教师是无尚光荣的,以高尚师德的力量铸就了坚毅的目光,引领着人类走向文明礼仪及社会进步发达;教师是大爱无私的,把自己献给了生他养他的雍阳大地,蜡烛泪干而无怨无悔……“无丝竹之乱耳,无安牍之劳形,可以调素琴,阅金经。”师者用实际行动践行教育理念,以师爱诠释了师德内涵,体现了无言大爱的精神魂魄!教师守护着一方净土,于是斯是陋室,惟吾得馨。有幸做这样的教师,我快乐,我幸福!

作者简介:董惠英,武威市凉州人,大学文化,高级教师,现任教于凉州区西苑实验小学。教学论文及随笔,刊发于省市区级刊物。往期精选
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