1、有预备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的姿势、发现问题,带着姿势点与问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。
2、参加探讨与互动,不容只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参加者,积极考虑老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答。
3、听要结合写与考虑。纯粹的听很容易懈怠,能记下的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的姿势,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。